為進(jìn)一步深化研究生教育教學(xué)改革，推進(jìn)研究生分類培養(yǎng)模式改革，提升研究生綜合素質(zhì)與人文修養(yǎng)、拓寬國(guó)際視野，推進(jìn)國(guó)際化人才培養(yǎng)戰(zhàn)略，2022年6月我校開展第七屆“研究生人文教育與學(xué)術(shù)交流月”（以下簡(jiǎn)稱“交流月”）活動(dòng)。公共管理學(xué)院邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名專家及本校教師，開設(shè)“線上”高水平學(xué)術(shù)課程（A類）1門、人文素質(zhì)教育課程（B類）2門、學(xué)術(shù)前沿專題講座3場(chǎng)。
6月13日上午，清華大學(xué)國(guó)際傳播研究中心主任、博士生導(dǎo)師李希光教授人文交流月課程《用你個(gè)人的小故事講好中國(guó)的大故事——見微知著的新聞寫作工作坊》開課，為我校研究生帶來(lái)為期四天的高水平人文素質(zhì)教育課程。課程負(fù)責(zé)人詹恂教授介紹了課程的主要內(nèi)容、考核要求，并對(duì)李希光教授長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)院學(xué)術(shù)交流工作的支持表達(dá)了衷心的感謝。
李希光談到，“一個(gè)人只有能講出來(lái)自己的故事，才能講好故事”，進(jìn)而引出本次課程。本次課程從三個(gè)主題：宅男宅女到哪里找故事、個(gè)人好故事的寫作標(biāo)準(zhǔn)、用個(gè)人故事講好中國(guó)故事的能力要求幾個(gè)方面進(jìn)行探討。
李希光從個(gè)人成長(zhǎng)故事為切口，講述自己在新中國(guó)建設(shè)和發(fā)展中的經(jīng)歷和體驗(yàn)?！懊總€(gè)人都是一本小說(shuō)，都有故事”，李希光教授如是說(shuō)。要講好中國(guó)故事，首先要講好自己的故事。一個(gè)好故事的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？首先要有一個(gè)好的開頭，此外，還需要擁有好奇心、新聞敏感以及細(xì)節(jié)觀察。在此，李希光提出“三一原則”跟“三簡(jiǎn)原則”，與同學(xué)們分享講故事的技巧。
李希光邀請(qǐng)同學(xué)們分享自己的故事。楊霓同學(xué)分享了自己一位云南叔叔的故事；謝紹韞同學(xué)從自身的經(jīng)歷講起，分享了我國(guó)醫(yī)保的發(fā)展歷程；程兆同學(xué)則通過(guò)一張老照片分享了父母的愛(ài)情故事。此外，劉偉、譚菲、鄒竣麒三名同學(xué)也進(jìn)行了分享。六名同學(xué)分享完畢后，李希光教授分別進(jìn)行點(diǎn)評(píng)：一個(gè)好的故事要有沖擊力，擁有和平幸福的沖突；同時(shí)，細(xì)節(jié)十分重要，往往越小的細(xì)節(jié)越真誠(chéng)，越容易打動(dòng)人。
最后，李希光分享了自己的故事。他從一本沾滿了煤黑的英語(yǔ)詞典，到通過(guò)廣播電臺(tái)節(jié)目學(xué)好英語(yǔ)的經(jīng)歷，提出立志與堅(jiān)持的重要性。正如他向同學(xué)們展示了初中時(shí)的日記中寫道，“不懼任何艱難險(xiǎn)阻，不甘平淡度己一生”，鼓勵(lì)同學(xué)們要早立志，投入到艱苦的學(xué)習(xí)中去，腳踏實(shí)地為中國(guó)未來(lái)做貢獻(xiàn)。
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李希光教授，清華大學(xué)國(guó)際傳播研究中心主任、電子科大泛喜馬拉雅地區(qū)傳播研究中心名譽(yù)主任、外交部公共外交咨詢委員會(huì)委員、聯(lián)合國(guó)教科文組織媒介素養(yǎng)與文明對(duì)話教席負(fù)責(zé)人、國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目首席專家（三項(xiàng)）。李希光教授是清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院和清華大學(xué)蘇世民學(xué)院兩所學(xué)院的主要?jiǎng)?chuàng)建者，曾任清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)、新華社高級(jí)記者、哈佛大學(xué)新聞?wù)闻c公共政策中心研究員。
