7月10日上午，學校新聘研究生導師暨青年導師培訓交流會在清水河校區(qū)舉行，240余名新聘博士生導師、碩士生導師及青年導師代表參加了培訓交流會。培訓交流會由研究生院學位辦公室副主任彭明祥主持,交流會內(nèi)容包含師德師風、研究生導師指導能力、研究生培養(yǎng)三大專題。
黨委教師工作部張川東副部長以“學習十項準則，敬畏三尺講臺”為題，帶領參培導師學習習近平總書記關于師德師風的重要指示批示精神，系統(tǒng)闡釋新時代高校教師隊伍建設的新要求，全面加強高校師德師風建設的新形勢，并結合師德失范典型案例闡釋新時代高校教師職業(yè)行為十項準則的內(nèi)涵要求，希望每一位老師都能遵循“四有好老師”、“四個引路人”、“四個相統(tǒng)一”、“六個要”的精神，做到“尊師重教、教學相長、心中有戒、心中有責”。
通信抗干擾全國重點實驗室馮鋼教授以“什么是一個優(yōu)秀研究生指導老師”為主線，結合個人指導研究生的經(jīng)驗，從招生、研究生入學第一課、選課與課程學習、研究選題與指導研究、論文發(fā)表與學位論文、學位論文答辯、師生關系等方面為新聘研究生導師和青年導師作了分享。在談到選題時，他表示，選題的靈魂是創(chuàng)新，導師一定要幫助研究生提升其研究成果的層次和等級。他強調(diào)，導師一定要注重師生之間的關系，好的關系能夠形成良性循環(huán)，在校期間導師助力研究生成長成才，步入社會后研究生反哺學校，營造良好的學術氛圍。
彭明祥以“努力爭做‘四有’好導師”為題，從研究生導師指導職責、研究生培養(yǎng)相關規(guī)定、研究生導師激勵約束機制、研究生違反學術道德案例等四個方面為新聘導師和青年導師們進行了詳細解讀。他希望導師們能進一步明確崗位權責，加強研究生學業(yè)的全過程指導與管理，尤其是對學位論文的指導，確保學位論文的質(zhì)量，同時注重對研究生的思想引領和人文關懷，努力爭做“四有”好導師。
學校著力構建分類多維的研究生導師培訓體系，推進青年導師“導學導研”能力提升，聚焦導師師德師風建設、指導行為規(guī)范、育人職責落實和指導能力提升，引導廣大導師認真履行研究生培養(yǎng)第一責任人職責，推動建設一支政治素質(zhì)過硬、師德師風高尚、業(yè)務能力精湛、指導水平突出的導師隊伍，促進學校研究生培養(yǎng)質(zhì)量的全面提升，助力學?！半p一流”建設目標的實現(xiàn)。
