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學(xué)校召開2020-2021學(xué)年第二學(xué)期研究生精品課程助教工作總結(jié)會(huì)
發(fā)布于:2021年07月25日 20:59   |   作者:[研究生院] 教學(xué)管理辦公室   |   瀏覽次數(shù):4918


    近日,學(xué)校組織召開本學(xué)期研究生精品課程助教工作總結(jié)會(huì)。教師代表以及全體研究生精品課程助教參加會(huì)議。
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    研究生院副院長(zhǎng)蘭中文對(duì)本學(xué)期精品課程助教們的工作表示肯定。他說,自2018年學(xué)校啟動(dòng)研究生精品課程建設(shè)工作以來,逐漸組建起一支熱心教學(xué)、具有一定教學(xué)知識(shí)和技能的研究生助教隊(duì)伍,同時(shí)在具有博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的學(xué)科全面實(shí)現(xiàn)博士生擔(dān)任精品課程助教,助教隊(duì)伍建設(shè)在精品課程建設(shè)中發(fā)揮了重要作用。他強(qiáng)調(diào),助教作為學(xué)生和教師間上銜下接的“橋梁”,不僅是研究生教學(xué)工作的主要組成部分,更是推動(dòng)課程建設(shè)、深化教學(xué)改革的重要資源,也是高水平研究生培養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。希望同學(xué)們珍惜擔(dān)任助教的機(jī)會(huì),在教學(xué)實(shí)踐中提升教學(xué)能力,深化教學(xué)理念,創(chuàng)新教學(xué)發(fā)展。
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    三位博士生助教代表分享了擔(dān)任課程助教的工作心得和個(gè)人收獲。材料與能源學(xué)院博士生王帥分享了在《電化學(xué)原理和應(yīng)用》課程教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)授課方法的經(jīng)歷,她通過與教師一同備課,加深了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的認(rèn)識(shí),幫助自己更好地開展科研工作。自動(dòng)化工程學(xué)院博士生劉立杰從課程理論學(xué)習(xí)、專題講座學(xué)習(xí)、科研專題報(bào)告三方面介紹了擔(dān)任《先進(jìn)控制技術(shù)》課程助教的感受與收獲。通信抗干擾技術(shù)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室博士生李帥提到《DSP算法實(shí)現(xiàn)技術(shù)與架構(gòu)研究》這門課程注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,鍛煉了自己在教學(xué)設(shè)計(jì)、表達(dá)溝通、自身專業(yè)方面的能力。
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    研究生精品課程教師代表盧國(guó)明結(jié)合三位助教代表分享的內(nèi)容與大家進(jìn)行了交流。他說,研究生們通過擔(dān)任助教能夠達(dá)到“教學(xué)相長(zhǎng)”的目的,在課程中去發(fā)現(xiàn)新的值得探索的問題,助力教學(xué)和科研能力的提升。同學(xué)們要充滿利用擔(dān)任助教參與實(shí)際教學(xué)工作的機(jī)會(huì),不斷鍛煉提升自己。要做好工作總結(jié),分析經(jīng)驗(yàn)與不足,促進(jìn)未來的助教工作做得更好。
    與會(huì)師生就加強(qiáng)助教培訓(xùn)體系建設(shè)和如何更好支撐精品課程建設(shè)等進(jìn)行了研討交流。

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    為充分發(fā)揮精品課程的標(biāo)桿示范作用,促進(jìn)研究生課程質(zhì)量進(jìn)一步提升,研究生院自2018年啟動(dòng)了研究生精品課程建設(shè)工作,按照國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組和全國(guó)專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)編寫的《研究生核心課程指南》,以各一級(jí)學(xué)科(類別)核心專業(yè)課為重點(diǎn),整體規(guī)劃、分步實(shí)施,目前已立項(xiàng)建設(shè)146門“研究生精品課程”。研究生助教隊(duì)伍建設(shè)作為推進(jìn)研究生精品課程建設(shè)的重要舉措,已在具有博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的學(xué)科實(shí)現(xiàn)博士擔(dān)任精品課程助教全覆蓋。研究生院積極構(gòu)建助教培訓(xùn)體系,線上線下開展期初專題培訓(xùn)、期中交流、期末總結(jié),建設(shè)助教培訓(xùn)線上資源,打造助教工作展示網(wǎng)頁專欄,開展“電子科技大學(xué)研究生精品課程優(yōu)秀助教”評(píng)選,有效發(fā)揮了助教在課程建設(shè)中的積極作用。